作文发现活着真好

推荐人:愚人码头 来源: 时间: 2024-02-02 16:03 阅读:

  人,最宝贵的东西莫过于生命,但偏偏有人不懂得爱惜它。作文网小编为大家精心准备了《作文发现活着真好》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们美文阅读网的作文栏目。

篇一:作文发现活着真好

  经常会听到好多人抱怨“活着,真是太辛苦了……”,这个时候,我多么想要告诉你们,活着,很幸福……

  记得小时候听奶奶讲了一个故事:阎罗王会让一个上辈子做了好事的一个人投胎做为一个人。做了坏事的人就会惩罚他做猫做狗。我现在虽然知道了,这只是一个童话,不符实际的。但是,我还是愿意相信这个故事。因为,我一直跟我讲:“你很幸福,因为你上辈子是个好人。所以,你这辈子也要做好人!”所以,我努力在我自私时往好处想。在我伤心时往开心想…在我累坏的时候,我会想:“我真幸福,我能美美地睡上一觉。”;在我伤心时,我会想“我真幸福,我又过了一关伤痛……。”相继,总结起来,就是一句——活着……真好!

  做人不容易,做个好人更加不容易。因为,好人需要做的实在太多了,例如“包容”,“体谅”,“见义勇为”等等。

  今天,在上学路上。听见各种各样的声音在抱怨:”真倒霉!今天上班又迟到了!“这是一个年龄较大的叔叔讲的。而我想对他说:你很幸运,因为你又睡了一会儿!又一句”真倒霉!孩子今天又发烧了!“这是一个妇女抱怨的。而我又想对她说:你很幸运。因为你和你的孩子又一起度过了一天!

  放学,我真的很纳闷。为什么,他们怎么都不往乐观的方向想呢?其实,你们大家都很幸运。只是你们没发觉,生活多么美好。世界多么美好!

  不知道,现在在读这篇文章的”你",有没有抱怨过什么事呢?那么,那个时候,你有向乐观前进吗?

篇二:作文发现活着真好

  人为什么活着?人应该怎样活着?生命怎样度过才有意义?这是常谈常新的问题。科学家伽利略说:“生命有如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。”戏剧家萧伯纳说:“人生有两出悲剧——一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”大诗人艾青说:“即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”

  人,最宝贵的东西莫过于生命,但偏偏有人不懂得爱惜它。每天翻开报纸、打开电视,映入眼帘的便是一则则不幸的消息:醉酒驾车、自杀、开快车、吸毒、卖淫等等,不胜枚举。为何他们要如此糟蹋自己的生命?还不仅如此,甚至有时连一些无辜的生命也被扯进。这些轻视生命人真的枉称为人啊!  英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习:语法,在上课时在课本上标出,每天浏览一次,如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词,不要等考试前再去记忆,那样效率不搞些容易混淆,我建议大家准备一些细长的纸条,不要用大本子,那样不方便携带,在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼,上楼上课时瞄一眼,去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间,单词也很快就记住了。这就是我的学习方法,希望能给大家带来一定的帮助。

  上天为何如此不公平?有些人非常爱惜生命,但却因种种原因,如癌症、肿瘤等贰不得不与世长辞,甚至有些还只是儿童、青少年。他们还没享受到生命的美好、生活的斑斓,就被迫与死神同伴。他们是多么的不甘愿啊!

  “只有我们这样n看透了,也能看明白生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不能放弃生活。”奥斯特洛夫斯基的这句话不久像一盏指路的明灯。可以给予那些轻生的人们照亮生命的延伸之路吗?

  一个努力争取多活了十多年的小男孩,在临死前,发出了他对生命的热爱的呼喊——“活着,真好”。

  的确,活着有多好!

篇三:作文发现活着真好

  我走在上学的路上,突然瞳孔放大,只见一辆鲜红色的汽车向我冲了过来。“今天有一个路口,发生了车祸诶。”“就是的,那还是个女生。”两个女生在走廊里议论着。“今日新闻,本校女生在路上发生车祸。请大家要注意安全,生命只有一次,大家一定要珍惜。”

  “嘀嘀。”刺耳的鸣笛,刺骨的寒风吹起了我的短发。我不禁颤了颤:“怎么会看到这样的场景,不会的不会的,我怎么会。”匆忙跑出拥挤的车流,来到学校门口。上课时我一直想忘掉的场景,却在我脑海中挥之不去,一辆红色的车一次次向我冲了过来。

  “零零!”下课铃响了,终于熬了过来。我和同学走在回家的路上。不知为何我又颤了颤,“喂,小心车!”同学在我的背后叫道。我本来想转过头,但是身体像被定住了一样。我在挣扎,等我能活动的时候,迎面而来的却是一辆鲜红色汽车。时间停止,一切都停止了,我听不到任何人的喊叫。我不知为何会倒下,不知为何周围是鲜红的汁液。身体没有了知觉,以往的事物一件件出现在我眼前。我还没有长大,我还没有给爸爸妈妈尽我的孝道,我还没有品尝人生的酸甜苦辣,我还没有给朋友画完画,我还没有写完作业,我还没有学习完我的功课,还有很多我都没有做完。

  “哐当!”时间继续流动,汽车毫无保留的从我的身上压过,身体的内脏因压迫而出血,我的肋骨被压断,粘稠、铁锈味、干涩的血弥漫了我的嗅觉、味觉、视觉、听觉。

  爸爸妈妈,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我要给你们尽孝道、我要给你们买房买车、我要给你们我的爱;我的家人们,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我想和你们永远在一起,我想永远当你们眼中的小小孩;老师朋友,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我要进全年级前十、我要给我们班增添光彩、我要写出更好的文章、我要和你们永远在一起;“死对头”,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我要超过你的成绩、我要和你成为永远的“死对头”。

  那一刻,我感觉“活着真好”。朋友扒在我的身边哭泣,泪水划过我的伤口,我累了,我想休息了,这只是睡一觉,睡一觉后,我就起来。我的瞳孔渐渐失去光泽,身体的温度渐渐下降,我感觉疲劳不堪,我不甘心。

  “不要啊!”我大叫一声,从梦中惊醒。原来只是一场梦,我还活着,我还能继续完成我未完成的事情,我还能继续享受生活的快乐,我还能继续家人老师朋友在一起。

  这一刻我感觉“活着真好”。

篇四:作文发现活着真好

  每天清晨,当你被第一声鸟鸣从梦中唤醒,你是否觉得,活着真好?

  每个人都有生存的权利,但如今,却有人心甘情愿地放弃这与生俱来的权利。这些轻生者还不乏青少年的影子,且年龄愈发低下。几个星期前,我在网上看到一则新闻,说的是一名13岁的少女因不堪承受教师的批评与同学的指责,在家中留下遗书后跳楼身亡。看到这则新闻时,我惊愕了。13岁,同我一样的花季年龄,一个品学兼优的好学生,却因一件可大可小的事情放弃了生存的权利,让人不禁感慨当下青少年的心理承受能力与教育机制的缺陷。

  其实,活着挺好的。想想那些与困难顽强拼搏,努力争取生存机会的人吧!史蒂芬·霍金,身患重症,四肢中只有两个手指头能动,虽然有着残疾的身体,但是他仍凭着坚强的毅力写出了《时间简史》这样的巨著。司马迁,因帮助好友蒙冤入狱,且被处以极刑,经过一连串的沉重打击后,他毅然拾起笔,写出了流传千古的《史记》。还有那些在地震中舍身保护学生的老师,他们虽然不在了,但是他们把活着的希望留给了祖国的未来。

  “活着”意味着什么?意味着我还能呼吸,我的心脏还能跳动,还能睁开双眼观察世界,还能活动四肢去探索奇妙的宇宙。我还能思考,还能倾听,还能说话,还能去保护我爱的人和爱我的人。

篇五:作文发现活着真好

  地球因生命而多姿多彩。要使我们的生命活的饿眼价值、有意义,那么我们就要有目标的活着。

  生命如一树春花,虽然短暂,但有无限的美丽和灿烂。

  有的人因战争失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人将失去生命之前,我们多么后悔,没有珍惜自己的生命,没有让自己的生命焕发光彩。

  我们活着,而且有美好的人生,世界是如此的灿烂,我们为何不珍惜它?我们要有人生目标、追求它、实现它。让我们的生命焕发光彩。我们活着,是给我们发展自我,锻炼人生的美好机会,不要放弃这个不可重复的机会。

  我们现在生活的社会是多么的美好,与以前的社会比较,我们更加幸福、快乐。社会的发展让我们眼花缭乱,我,拥有了人类所需要的一切。这一切是生命活着时所发挥的价值、贡献。

  人活着真好,我们应该去发展自己,贡献自己,牺牲自己,这才是我们的生命活着时的意义。

  地球因为有了生命的存在,从此改变了地球,让地球变得多姿多彩。当我们看到树林丛生,百草丰茂,听到飞禽那令人陶醉的声音,猛兽发吼叫,人类的喧闹声,使我们感到世界万物欣欣向荣,让我们感到生的美好。

  当一个生命从美好世界中离去,我们会感到我们活着真好。当我们看到一个个被病魔夺去生命的人离开,我们的生命显得更脆弱。

  与失去生命的人相比,我们活着;与以前的黑暗社会相比,我们活着;活着,真好!

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