2014年广东高考标杆作文:数码时代,珍存点滴
2014年广东高考标杆作文:数码时代,珍存点滴
广东一考生
家中有不少老照片。
最古老的一张是属于妈妈的奶奶,也就是我的外曾祖母。她一脸安详地面对镜头,黑白二略带微泛黄的相片,丝毫无损于她的雍容的气度。每当母亲提起她时,总有新奇的渴望,那是因为在那物质匮乏的年代,她从香港给家里捎回了不少好东西。母亲一脸自豪地叙说着家里拥有全村第一台黑白电视机,引来晚上全村的大集会。诸如此类的尘封往事总能带来一段温馨的记忆,当然还有逝去的伤痛。她的照片不多,屡次搬家之后就只剩下这张了,我们的万千思绪,便全由这照片来承托。
我还见到过父母的婚纱照,寥寥几张,或是深情地凝望,或是相爱的偎依。甫一铺开,那爱意与幸福总能触动我的心弦。当然还有我刚出生时,在父亲怀中的笑脸,那时父亲两鬓尚未斑白,模样正值年青(轻)。这些照片都被父母装裱起来,仔细珍藏。每当父母从照片下经过,我总能看见他们沉浸于记忆中的深沉的微笑。
然而,时代的脚步却总不会留恋畴昔。生产胶卷的早已倒闭,cmos感光元件与不断进步扩充的储存卡为海量拍摄提供保障。或许在从前,我们还要洗洗取景,不想浪费手中的胶卷。而今,我们只须(需)轻按快门,“咔嚓”便是一张。有时候嫌一张不好,便有事没事多拍几张,说是留多点纪念,其实都不过是丢进了记忆的垃圾箱。而今我们每次出游归来,把单反里的10多个G的相片复制到电脑上,接下来便是三个字:删、删、删。又或是空闲时,翻看手机上动辄上(成)百上千张照片,大多都不记得自己当初在干什么,于是兴味索然,无心而观。
有人说,这是因为照片太多,在茫茫的照片之海中稀释了本应珍存的生活记忆。此话确实有道理,我们随手一拍,大多是日常琐事,拍完就忘。在照片中找记忆,再也鄙视先前的把玩珍珠了,而成了沙里淘金的苦差事。
说到底,这便是数码时代人与信息的困局。人生而有涯,而信息无涯,我们不断地加快脚步,想要接住扑面而来的更多信息,比如照片。殊不知,这只会落得庄生两千年前的偈语:“以有涯随无涯,殆矣。”在社会快节奏的生活中,我们已经无法停住自己的脚步,回望生活的点滴,生活的美好记忆,便是旁道串串遗落的珍珠,弃掷逦迤(迤逦)。为什么不停下来,看一看,再出发?
在数码时代,我们本应由更好的技术条件,去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的傻子放进蚌壳,结成令人惊艳的珍珠?在数码时代,我们更应珍存生活的点滴,让这些点滴的记忆相伴一生。
【阅卷者言】24+24+10=58
本文是一篇开合自如,情理相彰的说理散文。
文章先从母亲保存的关于她的奶奶的照片说起,开口很小,便于发挥。“我的外曾祖母留给了妈妈,以及我们整个家庭非常重要的影响,而这些影响全靠一张黑白照片来传递眷恋,可见,黑白照片曾经在情感的维系上,是多么的重要!紧接著作者写道父母世道的照片,温馨、甜蜜、美满,依然荡漾着挥之不去的情愫。写到此,文章自然过渡到当今的数码时代,小作者列举了柯达倒闭,旅游无心而观的现状,很有说服力地证明了科技的进步给人们带来的感情稀释,最终表现出人与科技的困局,得出“数码时代,我们更应珍存生活的点滴,让这点滴的记忆相伴一生”的结论,可谓水到渠成,情理相彰了。
纵观全文,文章中心突出,思路清晰,层次分明。首先通过对两张老照片的回忆来抒发情感,记忆温馨,感情真实。之后将老照片与数码照相对比,内容充实,信息量大。在此基础上去探寻原因,由表层的“因为照片太多”而“成了沙里淘金的苦差事”到深层的“数码时代人与信息的困局”。叙述、议论、抒情相结合,语言有文采,形象较生动。
除了极个别的错别字、字词瑕疵被扣除2分以外,文章扣题准确,语言准确且富有表现力,是不可多得的一号文。
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